在梁华老师面前,我爱人是我们家的大师兄,我是二师姐,高子涵是小师妹,猪小妹是以后的小小师妹。因为我们三人师从梁华老师学钢琴,所以我们成为同门师兄妹,何其有幸!
初见梁华,是在一个秋天的午后,她长发及腰,抱着几本书,从学校的林荫小道向我走来。阳光透过树叶洒在她的脸上,她的发丝很软,笑容干净得像这秋日午后的万里晴空。她主动招呼我:“你是新来的老师吗?听说你是辞了公办编制过来的?”我的脸唰得红了,不是因为辞编,而是学校里女神级的老师,竟然知道我。我不好意思地点点头:“梁老师好!”她笑得更加友善和温暖:“有勇气,有想法!这是个好学校,你不会后悔的!好好加油吧!”她从我身边经过时,我闻到了阳光的味道。
年以后,我想起那个午后偶然的相遇和简短的对话,依然觉得温暖。因为她是我到那里,第一个主动招呼我,并鼓励我的人。
在后来的交往中,梁华老师也成了我的女神。
那是一次周末聚会,梁华老师问我,会不会打麻将。我惊得目瞪口呆,我偏执地认为像她那样的艺术家,是不可能会打麻将的,就像莫言小时候以为女老师是不休息不上厕所的。然后,我们四个人就开始了方城之战。我跟其中一个年轻的美术老师是初学,而且实战经验很少。梁老师一坐下就说:“打得小点,因为你两个不太会。”我连忙摆手:“不要紧的,交点学费才学得会。”三个小时的对决中,我跟那个美术老师,一会少了一张牌,一会多了一张牌,梁老师无一例外都让我们,要不再拿一张,要不拿回去放到最后,不算“相公”。我胡了个诈胡,梁老师根本不顾另外两家的感受,直接说:“算了算了,这次不算,不让你包胡了!下次再算。”我真是哭笑不得。后来梁老师赢了钱,请我们吃晚饭,反正连本带利,她还倒贴了一点。
通过那次牌局,我终于相信有的公司会通过一次牌局来选拔干部不是传闻了。梁老师的人品可见一斑。
后来的一次交集,让我终身铭记。
那是学校艺术节前的一个午休时间,我路过学校的音乐教室,听到里面传来悠扬的钢琴声。我从窗户看进去,梁老师一个人坐在教室里,弹着一首《我爱你中国》。她没有看曲谱,眼睛里像有一汪深潭,不知看向何方。她神情专注,完全没发现窗外的我。我正想离开,却听到她一边弹奏,一边轻声哼唱了起来。我不知她用的是什么唱法,声音干净得像高山之巅的冰雪,每一句歌词都被她演绎得深情饱满。她,庄严肃穆,仿佛不是在教室里,而是在维也纳的金色大厅里演唱。窗外清风徐来,抚摸她的发梢,她像一位纯洁的女神,身上洋溢着温暖的光芒。我又闻到了那个秋日午后阳光的味道。
“黄老师,你怎么在这里?”梁老师的声音突然响起,吓我一跳。
“我……我……我路过这里。”我紧张得像犯了错的孩子。
“进来吧!”梁老师眼里依然含着温情的笑意。
“梁老师,你中午不休息吗?”我走进去,坐在她的身边。
“今天中午孩子们要来练习合唱,我在等他们。”
“哦,你唱歌真好听!”
“你喜欢听什么歌?我给你弹一首。”
我受宠若惊地看着她,她的眼神里满是鼓励。
“我喜欢听《献给爱丽丝》。”
梁老师点点头,开始弹奏。她纤细修长的手指在琴键上灵动地跳跃着。一个个音符从她的指缝间流淌出来。她一边弹奏,一边转头看我,眼睛里盛满了温柔,像晴空里的云朵。这是我人生第一次,有一个人专门为我弹奏一首属于我一个人的曲子。这是在那段暗无天日的岁月里,划破黑夜苍穹的第一缕晨光。梁老师专注地弹着琴,而我早已泪流满面。
人类的悲欢并不相通,此生能得一点被人共情的温暖,是多么可贵?谁没有被生活刁难的时候?这时的一点温暖可能就是照亮他一生的曙光。
后来我跟我的女儿都成了梁老师的钢琴学生。
女儿第一次见到梁老师,就喜欢得不行。“妈妈,梁老师怎么那么温柔?妈妈,梁老师弹琴真好听。妈妈,梁老师的身上好香。妈妈,你也留长头发,像梁老师那样……”回去的路上,她像一只雀跃的小鸟,不停地跟我说着梁老师的各种好!
学琴的过程并不顺利,她学到切分节奏的时候,遇到了困难。我每天陪她在家练习,但是她好像就是迈不过去那个坎。终于在一个下午。她崩溃了。
“我讨厌钢琴,我不学钢琴了,为什么小朋友要学钢琴?”她歇斯底里地控诉钢琴的种种罪恶,哭得稀里哗啦。
我等她稍微平静了一点,跟她说:“那我们不学了,我给梁老师打电话,告诉她,高子涵是胆小鬼,遇到困难就退缩,所以她不学了。请梁老师不要失望。”说完,我假装拿起手机准备打电话。
她一把夺过我的手机,哭得比刚才更大声:“你是坏妈妈,臭妈妈。你就是想让梁老师不喜欢我!”
我不再说话,任由她发泄。她哭了一会,声音渐渐平息。她从钢琴凳上跳了下来,一个人走进了卫生间,我听到她开水龙头。
“幺幺,你在干嘛?”
“我洗脸,我看不见琴谱了。”她大声冲我喊叫。
我却在心里悄悄乐了。我知道她已经战胜了自己。一个五岁的孩子,因为对老师的爱和崇拜,擦干眼泪,又继续坐在钢琴前,认真地练习起来。她这次居然一次就过了,一点也没有出错。那天晚上学琴回来,她特别兴奋。“妈妈,梁老师奖励了我一颗闪闪发光的五角星。妈妈,梁老师说我战胜困难就是小勇士。妈妈,梁老师今晚还奖励我多学了一课。”
我忍俊不禁,还是梁老师的“套路深”。孩子的脸上盛开着跟梁老师一样的阳光。
那一次,我们年级去山上一个农家乐聚会。梁老师背着一个大大的箱子。
“梁老师,你背的什么呀?”
“先保密,待会你就知道了。”她神秘地笑着,红润的脸上有孩子般的俏皮。
到了目的地,我迫不及待地让她把箱子打开,原来是一架手风琴。
我们一群人围坐在一起,她拉手风琴,我们集体唱歌。
从《长江之歌》到《我和我的祖国》,从《草原上升起不落的太阳》到《莫斯科郊外得的晚上》,梁老师带我们从70年代唱到了21世纪,从中国民歌唱到了外国民歌。那天大家都很放松,再也没有平日里的严肃和矜持。我们都打开了心扉,仿佛回到了童年时,那些无忧无虑的时光。在那个春风荡漾的小山村,我们的歌声嘹亮,飘向很远很远,而我们一群人的心,因为音乐,走得很近很近。
梁华老师是一个为音乐而生的精灵。她美好纯洁得像一朵盛开的红莲。她身上洋溢的光芒温暖着身边的每一个人!
人物寄语:打开孩子心灵之门,倾听世界美妙声音。
【梁华简介:中学音乐高级教师,成都市音乐骨干教师,全国合唱联盟会员。曾获四川省中等师范学校音乐教师五项全能比赛第一名。多年从事钢琴与声乐教学,学生邹琳颖曾获全国“星星火炬杯”钢琴比赛银奖。2021年6月,三位学生参加第六届“金珂杯肖邦青少年钢琴公开赛”四川赛区并获银奖,顺利进入全国总决赛。同时培养了许多优秀音乐学子。】(黄敏)
作者近照
(作者简介:黄敏,一直用心书写生活的文艺女青年,一直相信爱能创造奇迹的语文老师,一直热爱生命的有趣灵魂。)